Обучение апортировке

Считаю, что в охотничьей литературе незаслуженно мало внимания уделено обучению собак с раннего возраста правильной апортировке. Практические охотники поймут важность и необходимость данной составляющей охоты.

Обучение апортировкеФото: Сёмина Михаила

Идет процесс охоты. Собака нашла затаившуюся дичь, обозначила ее присутствие стойкой. Следует посыл собаки на подъем, и дичь срывается с места. Выстрел. Птица сбита. А дальше что? Купание в осенней воде, поиск в кустах и т.д.?

Нет, дальше наступает момент истины для владельца подающей (апортирующей) собаки и сознание степени ее подготовки к реальной охоте. Кстати, получить диплом по водоплавающей птице без подачи с суши и с воды невозможно.

Подача – умение собаки подносить добытую дичь и подранков, а также другие предметы и отдавать их хозяину или ведущему.  Охотничья собака должна собрать всю сбитую охотником дичь в неимоверно трудных условиях (студеная вода, труднопроходимый кустарник). Дичь весит иногда более 2 кг (заяц-русак более 6 кг), а мелкую надо подать аккуратно. При этом собаку учат делать свою работу красиво. А сколько длится сама охота, иногда и целый день. И поэтому надо учить ее работать правильно и четко.

Продолжить чтение

Метки: , , , , , | Комментариев (0)

Подготовить охотоведов

России катастрофически не хватает грамотных охотоведов. Проблема подготовки профессиональных кадров в охотоведении стоит давно. Ее поднимали профильные министры А.В. Гордеев и Ю.П. Трутнев.

Подготовить охотоведов

Факультет создан на базе кафедры экологии и охотоведения. Она была организована в период основания вуза в 30 годы ХХ века (вначале это была кафедра зоологии). История кафедры связана с именами известных охотоведов и биологов: члена корреспондента АН СССР С.П. Боголюбского, профессоров П.А. Мантейфеля, С.А. Северцова, С.П. Наумова, А.Н. Формозова, В.Ф. Ларионова, А.Г. Томилина, А.М. Колосова, Ю.П. Язана и других.
В период перестройки кафедра пережила серьезные потрясения, столь крупные, что был прекращен прием студентов на обучение по специальности «биология – охотоведение». После этого было изменено руководство, и кафедру возглавил заслуженный деятель науки и техники РФ профессор Е.К. Еськов. Новый заведующий существенно укрепил научную базу, создав сертифицированную лабораторию экологического мониторинга, и привлек на кафедру известных ученых и специалистов.
Продолжить чтение

Метки: , , , , , | Комментариев (0)

От инстинкта до ума

От инстинкта до умаfotolia.com

Говорят, что Иван Павлов, великий русский физиолог, основоположник учения об условных рефлексах, однажды осерчал на своих ассистентов: «Что вы заладили, как попугаи: рефлексы, рефлексы… А где же сообразительность и ум?»

В основе поведения всех животных, в т.ч. собак, лежат инстинкты, условные рефлексы и когнитивное поведение, включающее элементарную рассудочную деятельность. (Учение о последней разработал российский ученый Л.Н. Крушинский в 70-е гг. ХХ века, в то время как западные ученые стояли на позициях бихевиоризма и представляли животных рассматривались как живые механизмы.)

Инстинкт, или безусловный рефлекс, – опыт поколений, т.е. «память вида». Инстинкты даны животным от рождения. Это заведомо известный ответ на стандартную ситуацию. Инстинкт имеет две основные особенности: стереотипность действия и простую стимуляцию (вызывается с помощью определенного стимула).

Так, у всех хищников, к которым относятся и собаки, есть инстинкт преследования убегающей добычи – они бросаются в погоню за любым движущимся объектом. Объект, который перестает двигаться, перестает быть добычей. (Отсюда, кстати говоря, и повадка прикидываться мертвыми некоторых животных, скажем, енотовидных собак.)

Продолжить чтение

Метки: , , , , | Комментариев (0)

Россиян оставили без оружия

Россияне потеряли возможность приобретать оружие. Новые поправки к закону «Об оружии» определили, что для этого нужно пройти обучение в специальных заведениях, но они так и не созданы до сих пор. Дело может быть связано с выборами.

 Еще в середине сентября вступили в силу поправки к федеральному закону «Об оружии», согласно которым россияне, впервые приобретающие гражданское оружие, «обязаны пройти подготовку в целях изучения правил безопасного обращения с оружием и приобретения навыков безопасного обращения с оружием». Исключение составляют граждане, имеющие разрешение на хранение или хранение и ношение огнестрельного оружия, проходящие службу в государственных военизированных организациях и имеющие воинские звания либо специальные звания или классные чины либо уволенные из этих организаций с правом на пенсию — им обучение не требуется.

Чуть раньше, 5 сентября, было выпущено постановление правительства РФ, которое установило, что осуществлять обучение могут «физкультурно-спортивные и учреждения профессионального образования при наличии соответствующей лицензии». Но почти за три месяца ни одной такой лицензии выдано не было, программа обучения также до сих пор не утверждена.

Продолжить чтение

Метки: , , , , | Комментариев (0)

Общие правила обучения ретривера

Общие правила обучения ретривера

Порода охотничьих собак «ретривер» была выведена специально для того, чтобы выискивать и подавать охотнику стреляную дичь или подранков, будь эта дичь на воде или на суше. И с этой задачей ретриверы справляются, пожалуй, лучше всех из своих сородичей подружейной группы собак. Также ретриверы великолепно в процессе охоты находят вольную птицу и умеют правильно поднять и подставить ее под выстрел. Но для этого ретривера нужно, как и любую охотничью собаку, натаскать, причем здесь нельзя упустить некие элементы. Натаскивать ретривера нужно не жалея сил и времени, тренировки этой породы многогранны и сложны, но в итоге вы получите идеального охотничьего пса, способности которого будут вас радовать и поражать. Продолжить чтение

Метки: , , , , , , | Комментариев (0)

Обучение спаниеля командам «стоять», «вперед» и управлению движения

При дрессировке охотничьих собак, в частности спаниелей, важным моментом является отработка команд, направленных на управление движением собаки. Именно об отработке таких команд мы сегодня и поговорим.

Команда «Стоять»

Общий исход охоты зависит не
только от меткости стрелка, но и от того, насколько собака исполнительна и
умеет выполнять команду, в частности «стоять!». После выполнения команды
«вперед» для поднятия дичи на крыло или выстрела охотника, собака должна
сохранять спокойствие и оставаться на месте, а не бросаться искать подранка или
убитую птицу, ведь не каждый выстрел результативен. Самое опасное, что может
случиться — собака попадет под последующие ружейные выстрелы охотника. Нужно
помнить, что плохо обученная собака такую охоту как в кустарнике сделает
бесцельной. Продолжить чтение

Метки: , , , , , , | Комментариев (0)

Воспитай себе друга

Все инстинкты (сложные реакции) собаки формируются на
основе наследственности, но под очень большим воздействием условий
воспитания и обучения. Даже при соответствующем длительном отборе на
определенный тип поведения, смелость и трусость зависят не только от
наследственности, но и от условий и режима воспитания собаки, начиная с
щенячьего возраста. Даже у относительно взрослой собаки правильным
методическим обучением в ряде случаев можно изменить
пассивно-оборонительную реакцию на активно-оборонительную.

Полевое обучение собаки

Полевое обучение собаки

Сто лет тому наши прадеды спрашивали друг у друга не «где охотился?», а «где полевал?», не «как была охота?», а «какое поле взяли?». Даже сегодня товарища, пришедшего с охоты с любым трофеем, товарищи поздравляют «с полем». Ничего нет удивительного и нелогичного в том, что полевые испытания или полевое обучение охотничьей собаки происходит и в полях, и в болотах, и в лесу, и в норах.

Полевое
обучение собаки охотники называют по-разному. Легавые, лайки и спаниели «натаскиваются»
по птице и белке. Те же лайки по хорю или медведю, а борзые и норные по любой
дичи «притравливаются». Гончих охотники «наганивают». С собаками разных пород охотятся
на разную дичь и различными способами. Представить себе четко процесс натаски,
нагонки или притравки, не изучив особенности работы собак конкретной породы,
нельзя. Продолжить чтение

Метки: , , , , , , | Комментариев (0)

Туристу на заметку: Начинающему горнолыжнику обучение

Начинающему горнолыжнику обучение
Исходя из убеждений скорого заслуги целей обучения, хорошим является непрерывная смена инструментария в процессе обучения. Единственно, что может для вас посодействовать в данном случае — неплохой пункт проката с богатым ассортиментом моделей разных мотивированных групп и некое количество валютных символов. Правда, за две недели катания на высококачественном прокатном снаряжении вы потратите сумму, полностью достаточную для покупки своей пары лыж.



Но в итоге такового катания
ваши успехи в освоении техники катания возможно окажутся на порядок выше, чем в случае если б обучение проводилось на одной, пусть даже совершенно подобранной, своей паре лыж. Не считая того опыт катания на различных лыжах наверное сформирует у вас более полное осознание того, что все-таки вы в конечном итоге желали бы приобрести для себя.
Продолжить чтение

Метки: , , , , , , | Комментариев (0)

Методика обучения учащихся основам туризма

Обучение детей основам туристских навыков желательно начать с вводной беседы о туризме как виде отдыха, спорта и познания своей Родины. Во время этой беседы надо показать как привлекательные стороны похода — основной формы туризма, так и все сложности, опасности, которые он в себе таит. Для этого надо иметь несколько фотографий, слайдов, видеофильм, которыми можно подкрепить сказанное. Хороший эффект дает рассказ о занятиях туризмом старших школьников, уже имеющих определенный опыт. Надо учитывать, что отношение детей к словам учителя и пусть старшего, но школьника различное. Дети в первую очередь поверят второму.

Дети должны усвоить с первого занятия, что поход — это не только радость общения с природой, возможность пожить самостоятельно, без опеки родителей, но и тяжелый подчас труд переноски рюкзака, полное самообслуживание, преодоление всех капризов погоды.

Чему же должен научиться юный турист? Продолжить чтение

Метки: , , , , , | Комментариев (0)

Методика обучения основам автономного существования в различных климатогеографических условиях

Изучение данного раздела начинается со знакомства с основными причинами возникновения ситуаций автономного существования человека в природной среде. Часть из них обусловлена происходящими в природной среде стихийными бедствиями. Следует обратить внимание на эти причины, рассказать о них, о возможности возникновения ситуаций автономного существования человека в природной среде вследствие таких бедствий.

Вторая группа ситуаций автономного существования человека в природной среде возникает внезапно, характеризуется неожиданностью. Имеются в виду следующие ситуации.

1. Тяжелое заболевание человека, находящегося в удалении от медицинских учреждений, требующее экстренной медицинской помощи.

2.  Резкие изменения природных условий.

3. Вынужденное автономное существование вследствие потери ориентировки, отставания от группы. Продолжить чтение

Метки: , , , , , , , , , | Комментариев (0)
  • Стр. 1 из 2
  • 1
  • 2
  • >

Сайт «Выживание в дикой природе», рад видеть Вас. Если Вы зашли к нам, значит хотите получить полную информацию о выживании в различных экстремальных условиях, в чрезвычайных ситуациях. Человек, на протяжении всего развития, стремился сохранить и обезопасить себя от различных негативных факторов, окружающих его - холода, жары, голода, опасных животных и насекомых.

Структура сайта «Выживание в дикой природе» проста и логична, выбрав интересующий раздел, Вы получите полную информацию. Вы найдете на нашем сайте рекомендации и практические советы по выживанию, уникальные описания и фотографии животных и растений, пошаговые схемы ловушек для диких животных, тесты и обзоры туристического снаряжения, редкие книги по выживанию и дикой природе. На сайте также есть большой раздел, посвященный видео по выживанию известных профессионалов-выживальщиков по всему миру.

Основная тема сайта «Выживание в дикой природе» - это быть готовым оказаться в дикой природе и умение выживать в экстремальных условиях.

SQL - 8 | 0,543 сек. | 11.61 МБ