Пищевая реакция на этот вид корма формируется у зверя рано и в последующем мало изменяется. Все медведи определенной популяции имеют сходную картину поведения, наблюдаемого при добывании ягод. Причиной этого является наличие врожденных, фиксированных в филогенезе поведенческих актов, на основе которых формируется вполне определенный пищедобывательный стереотип. Практически все молодые медведи определенной популяции в период формирования пищевого поведения имеют очень близкую по внешним условиям среду с определенным набором раздражителей, действующих в пространстве и во времени, что и определяет формирование однотипного для всех особей данной популяции пищевого стереотипа.

Добывание черники, малины, голубики сочетает в себе приемы пастьбы на высокорослой растительности и в некоторой степени приемы добывания листьев деревьев. Вначале звери, перемещаясь от кустика к кустику, разыскивают спелые ягоды и обрывают их по одной. По мере созревания ягод они учатся отыскивать в ягодниках куртины со спелыми ягодами и обрывают их грубо, захватывая пастью зачастую вместе с листьями. На одном месте медведь подтягивает к себе все близрастущие кустики, обрывая с них ягоды, и перемещается на новое место. В низкорослом черничнике звери часто едят сидя, так же перемещаются с места на место, вытаптывая целые поляны. Появление в ягодниках характерных кормовых точек — признак жирующего медведя.

Продолжить чтение →

Реакция следования. Это очень важное приспособление молодого животного, обеспечивающее ему наилучшую сохранность в ранний, особо ответственный период жизни. Во время перемещения семейной группы с одного места на другое, когда наиболее вероятна возможность утери детеныша (особенно в многочисленных семьях), реакция следования обеспечивает прочный контакт детеныша с матерью, заставляет его неотступно следовать за ней.

В классических работах на. примере выводковых птиц было показано, что реакция следования является результатом запечатления птенцом стимул-объекта в короткий чувствительный период, на самых ранних стадиях онтогенеза. К. Лоренц, подчеркивая особую значимость этого периода, называл его критическим. Однако в последующем было показано, что этот период не является столь строгим во времени и правильнее его называть чувствительным. А. Н. Промптов наблюдал реакцию следования птенцов куропатки за матерью вскоре после их вылупления, однако эта реакция не проявлялась, если птенцов подсаживали к матери в более поздние сроки. Было также установлено, что запечатление стимула-объекта происходит у выводковых птиц (цыплят и утят) в период между двенадцатым и шестнадцатым часом после вылупления.

Продолжить чтение →

Овес — основной нажировочный корм бурого медведя. Повреждение медведями овсяных полей наносит сельскому хозяйству материальный ущерб, и в этой связи изучение питания медведя овсом заслуживает более пристального внимания, На полях, засеянных овсом, проводятся традиционные для нашей страны охоты на бурого медведя. Знание особенностей пищевого поведения медведя, выходящего кормиться овсом, во многом способствует успеху охоты.

На протяжении многих десятков и даже сотен лет медведи используют овес как нажировочный корм, поэтому пищедобывательное их поведение на овсах можно считать обычным, традиционным для определенного региона. Возможность визуального наблюдения и относительно точной регистрации количества потребляемого корма наряду с изучением следов деятельности бурого медведя на овсяном поле и вблизи него позволяет наиболее детально изучить адаптацию этого зверя к питанию нажировочным кормом.

Продолжить чтение →

Мы наблюдали за формированием поведения медвежат в условиях естественной среды, но при этом избегали прямых контактов с ними. Поведение регистрировалось визуально по внешним признакам, отражающим определенную деятельность (пищевую, защитную, социальную и др.) во времени. Записи велись в виде этограмм. Нами был построен график развития отдельных форм поведения (смотреть статью под номером 20), в основу которого легли количественные показатели, отражающие проявление отдельных реакций во времени, суммировались отдельные формы поведения по месяцам с учетом средней выборки продолжительности работы в поле (учитывались только дни экскурсий в естественные угодья). Ввиду больших различий в количественных показателях, характеризующих отдельные формы поведения, данные представлены в трех градациях: сильное выражение реакций; среднее выражение реакций; слабое выражение реакций. Такой подход позволил нам наиболее объективно оценить собранный материал.

Продолжить чтение →